18/03/2022 Sociología Jurídica. La Familia, la Escuela, los Grupos y los Medios de Comunicación en el Siglo XXI - El Semanario Jurídico

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viernes, 18 de marzo de 2022

18/03/2022 Sociología Jurídica. La Familia, la Escuela, los Grupos y los Medios de Comunicación en el Siglo XXI

Viernes, 18/03/2022
Sociología Jurídica.

Tema: La Familia, la Escuela, los Grupos y los Medios de Comunicación en el Siglo XXI

La Familia en el Siglo XXI

En el ámbito global es un hecho la transformación de la vida familiar, lo cual en algunos casos ha sido motivo de controversias entre lo tradicional y las nuevas formas familiares.

Lo cierto es que el cambio ya se ha hecho presente y continuará. En ese sentido se pueden proyectar 5 escenarios del futuro de la familia:

  1. Las parejas tienden a separarse de manera más rápida. Continuará creciendo el número de parejas que se separan o divorcian.

  2. La vida familiar será muy variada y cada vez más postmoderna, como una cuestión de elección. Ej: familias de un sólo progenitor, familias "recontraídas", etc. 

  3. Es probable que cambie el rol que desempeñan los hombres frente al cuidado de los hijos.

  4. Las realidades económicas continuarán modificando el matrimonio y la familia, prevaleciendo el modelo donde ambos miembros de la pareja trabajan para el sustento familiar. Ello significa que crece el modelo de delegar la crianza de los hijos a terceros, sean niñeras o familiares cercanos, lo cual significa un alejamiento en el proceso de socialización primarias naturales y este factor se ha vinculado a las raíces de la delincuencia.

  5. Aumentará la importancia y uso de las nuevas técnicas de reproducción asistida. Ello modificará el significado tradicional de la maternidad y paternidad, traerá regulaciones para resguardar la especie humana y los valores compartidos por la sociedad.

Es importante destacar que la familia es una institución social desde donde se generan expectativas, valores y reglas de conductas que posteriormente serán compartidas y asimiladas por el sistema jurídico.



La Escuela como segundo medio de socialización

La escuela es considerada el segundo medio de socialización, después de la familia. En ella se transmiten creencias, conocimientos y modos de hacer las cosas, mediante procesos de socialización del individuo que lo preparan para las relaciones más abiertas e impersonales que se dan en la sociedad en la cual vive.

  • La escuela del Siglo XXI está marcada por cambios vinculados a la tecnología.

  • La revolución industrial de la información ha modificado, y continuará modificando, las dinámicas y formas educativas.

  • Aunque puedan existir críticas al uso de internet en la educación, el mismo terminará resultando de gran ayuda en la formación como ciudadanos globalizados.

  • Se hace necesario que desde la temprana edad escolar los niños conozcan y se adapten a la cultura jurídica de su realidad social. Vale destacar que muchas infracciones a la Ley tienen su origen en el desconocimiento de las normas.


Los grupos

Los grupos son esenciales para la independencia, relacionamiento e identidad del individuo en el proceso de socialización, ya que los mismos, por lo general, están conformados por personas que tienen las mismas edades e intereses comunes. De esa manera, podemos ver grupos de amigos, de vecinos, grupos deportivos, grupos de estudiantes.

En los grupos inicia un proceso de socialización, donde, en ocasiones, los intereses del grupo se empiezan a distanciar de los intereses de los padres, especialmente en la edad adolescente. Sin embargo, la influencia y decisiones de los padres son las que seguirán prevaleciendo en las decisiones importantes, con consecuencias a largo plazo.

Los grupos de iguales no funcionan de manera aislada, por ello es fácil reconocerlos e identificarlos en el contexto social. Debido a esta cualidad, es común, por ejemplo que un adolescente que desee pertenecer a un determinado grupo, empiece a imitar conductas y estilos de ese grupo, con la esperanza de ser aceptado allí. A ese proceso se le llama "socialización anticipada".


Los nuevos Medios de Comunicación

Es sabido que los medios de comunicación tradicionales: radio, prensa, televisión, cine, influyeron considerablemente en las sociedades del Siglo XXI, transmitiendo una serie de valores de forma simultánea e impersonal.

Todas las instituciones sociales y políticas se han visto modificadas por los medios de comunicación, incluyendo la familia.

Con el avance de las telecomunicaciones y el alcance masivo de internet, los nuevos medios de comunicación han venido jugando un papel importantísimo en los procesos de socialización del individuo, el cual es fácilmente observable en las redes sociales.

La dependencia a los nuevos medios de comunicación es, sin dudas, un factor determinante de los procesos de socialización en la vida moderna. Actualmente las series de Netflix son consumidas con altos niveles de preferencia por las familias, llegando a convertirse en fuentes y modelos de vida, como por ejemplo lo vemos en la socialización mediante juegos, formas de hablar, de vestir, etc., provenientes de esas series.

Otros medios relevantes en los procesos de socialización son las redes sociales como instagram, facebook, tik tok, twitter, youtube, whatsapp, entre otras, que agrupan individuos según edades, gustos, preferencias y donde cobra fuerza la figura de los "influencers"; personas que alcanzan importantes cantidades de seguidores mediante la difusión de diferentes tipos de contenidos, donde se transmiten unos valores culturales, sin importar si estos son constructivos o destructivos. 

De allí que el fenómeno de las redes sociales sea un punto de interés para la sociología jurídica, en el estudio de la función de vigilancia de que ejercen estos medios de comunicación, mediante el flujo constante de datos sobre la realidad que nos circunda, donde se producen fenómenos de "adjudicación de status", por ejemplo de acuerdo a la cantidad de likes o seguidores que se obtengan, pero también donde se observa la presión social para la aplicación de ciertas normas sociales, por ejemplo mediante la utilización y viralización de determinados hashtags.

Un elemento de interés que ha afectado la socialización a través de medios como whatsapp es que se tienden a relajar las normas de educación y respeto, ya que la informalidad de los grupos de iguales en algunas ocasiones se proyecta hacia grupos más formales como aquellos que son de carácter académico, profesores incluidos. 

Sin embargo, el propio proceso de socialización en estos casos pone en evidencia alguna situación inadecuada y se genera una readaptación y adecuación de los modos aceptables esperados en una comunicación profesor-estudiante, estudiante-profesor, dentro de un espacio académico, incluso siendo este virtual.

Entre las funciones principales de los medios de comunicación están:
  • Función de vigilancia social que puede advertirnos de peligros.

  • Función de adjudicación de estatus. Personas más conocidas o menos conocidas.

  • Función de presión para la aplicación de normas sociales. Un elemento delicado por la doble cara de la moneda hacia donde se puedan dirigir los contenidos en una red social determinada.

  • Función de transmisión de la cultura, como importantes agentes de socialización y transmisión de cultura en cuanto patrones de conducta.

  • Función narcotizante. Elemento delicado pues tiende a apartar al individuo de la realidad y depender de la superficialidad y fugacidad de los contenidos y dinámicas que se dan en estos medios donde se sumergen por completo, en especial las redes sociales. Aquí vale destacar el fenómeno de la nomofobia, descrito como la ansiedad que genera en ciertos individuos el no estar conectados a internet, lo cual genera dependencia, por ejemplo las personas que cada dos minutos miran el teléfono para ver si hay algo o que están revisando constantemente sus redes sociales para ver si les dieron likes, etc.


Fuente: apuntes académicos